主旨：修正本市提升國小學生寫作能力規劃及其相關規定，請查照。
說明：
一、依據本局112年5月23日「新北市寫作教學政策專家諮詢會議」決議辦理。
二、考量108課綱對各年段國語文節數之規定、學生認知發展、國語課本編排與教學進度以及學校推動現況，業於112年5月23日召開「新北市寫作教學政策專家諮詢會議」，修正本市提升國小學生寫作能力規劃及其相關規定。112學年度起，考量學生認知發展、國語課本編排與教學進度，以及課綱對各年段國語文節數之規定，各年段寫作規範如下：
一、二年級每學期應完成至少5則句段習寫、看圖作文或口述作文，內容、形式交由各校課程發展委員會(以下簡稱課發會)討論後實施。
三至五年級以及六年級第1學期，每學期作文篇數為6篇，其中2篇之內容、形式交由各校課發會討論後實施。
六年級第2學期因上課日數較短，除畢業前完成1份統整性主題/專題/議題探究課程之研究報告(個人或小組)，亦應完成5篇作文，惟作文之內容、形式交由各校課發會討論。
三、請各校務必將各年級寫作規劃納入課程計畫撰寫，並經課發會通過。112學年度第1學期課程計畫審查時，本局將抽查各校寫作規劃及課發會審閱之紀錄。